儿童多动症行为诊断与评价量表
儿童多动症行为诊断量表 国内外学者为使多动症患儿的病史采集标准化,设计了许多行为量表,通过这些行为量表使诊断更为准确,常用的有美国康纳(Conner)设计的简易多动症量表,这里可供家长和老师作为
儿童多动症行为诊断量表 国内外学者为使多动症患儿的病史采集标准化,设计了许多行为量表,通过这些行为量表使 诊断更为准确,常用的有美国康纳(Conner)设计的简易多动症量表,这里可供家长和老师作为 参考,也可为诊断提供依据: 项目 程度 动个不停 容易兴奋和冲动 打扰其它小孩 做事有头无尾 坐不住 注意力集中时间短, 容易随环境转移 要求必须立即满足 好大声叫喊 情绪改变快 脾气爆发(爆发性 和不可预料的行为) 所受家教过于严厉或过于溺爱 注:记分方法:无=0,只一点=1,多=2,很多=3,总分15分或15分以上者,就有多动症可能, 分数越高,则可能性越大。

