面向混合学习的高校课堂教学活动设计影响因素研究
面向混合学习的高校课堂教学活动设计影响因素研究面向混合学习的高校课堂教学活动设计影响因素研究摘要:混合学习作为教育领域的一种新兴教学模式,具有很大的潜力和发展前景。本文从教学设计的角度出发,研究了影响
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