《感知最大和最小》小班数学教案

《感知最大和最小》小班数学教案 　　 　　活动目标： 　　 　　1、创设生活化的游戏情景，鼓励幼儿大胆运用各种感官来感知同一物体中的“最大”和“最小”，并试着用简单的语言描述自己的操作过程。