《第四单元-6的乘法口诀》设计

《第四单元-6的乘法口诀》设计  1.教学目标:使学生知道6的乘法口诀的来源,初步记住6的乘法口诀  2.教学重点、难点:熟记6的乘法口决。  3.教具、学具准备:在小黑板上画6个格,如用幻灯映出6只

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