人教版数学八年级初二上册 全等三角形判定ASA 名师教学教案 教学设计反思

好好学习 天天向上三角形全等判定（角边角）敎學设计一、敎學目标1．理解“角边角” 、判定三角形全等的方法．2.运用已学三角形判定方法解决实际问题．3．培养良好的几何推理意识,发展数学思维,感悟全等三角