八年级生物下册 第七单元 第二章《生物的遗传和变异》第四节《人的性别遗传》教案 新人教版

第四节 人的性别遗传教学目标：　　1、知识与技能：说明人的性别差异是由性染色体决定的；解释生男生女的道理，理解生男生女机会均等的原因。　　2、过程与方法：学生通过活动来体验学习产生的过程，学会科学地理