11.1《功》教学设计

第十一章 第一节 《功》教学设计课题一、功讲课冯小玲教 学 目 标知识和技能1.知道做功两个必需原因。 2.了解功定义、计算公式和单位,并会用功公式进行简单计算。过程和方法1.经过思索和讨论,判定在

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