研究课题：《坚持“让学”优化教学方式的行动研究》

市“十二五”第二批备案课题：《坚持“让学”优化教学方式的行动研究》中期报告常州市西林实验学校（小学） “让学”课题组一、研究背景“我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学「这是陶行知先生 对“