五年级数学上册8总复习第4课时位置可能性植树问题导学案新人教版

第4课时 位置、可能性、植树问题教学目标：1.能正确用数对表示物体的位置，正确区分列和行的顺序。2.经历知识的回顾与应用过程，体验事物之间具有相对性的特点，培养学生的逻辑思维能力。3.巩固“植树问题”