雾凇优秀教学设计

雾凇优秀教学设计雾凇优秀教学设计　　一、交流资料，丰富感知　　1、同学们，上一节课我们初读了课文《雾凇》，大家对雾凇都很感兴趣，我知道同学们课后都收集了一些关于雾凇的资料，能给大家介绍介绍吗？