ZZ智能平台的建构与实施智能方案

Z+Z智能平台的建构与实施|智能方案1研究背景及意义　　中职数学学科的教学对象、教学工具、教学方法等存在种种问题，应有效地使数学学习活动摆脱依赖模仿与记忆，实施动手实践、自主探索与合作交流——这是中职