5《少年聂耳》

5《少年聂耳》教学目标 I(学会本课的13个生字,读准多音字“调”的读音,理解22个词语的意思,能给带点的词语选择正确的解释。 2(能照样子,用“每当……总……”写句子。 3(能概括第4、5自然段的主

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