八年级语文上册 第四单元 第16课《大自然的语言》教学设计及反思 新人教版
《大自然的语言》●案例背景在新课程实践中,教师不但是课程的实践者、课程的改革者、更应该是带领学生做课程资源的开发、创造者。大教育家苏霍姆林斯基曾这样告诉我们:“在人的心理深处,都有一种根深蒂固的需要,
八年级语文上册 第四单元 第16课《大自然的语言》教学设计及反思 新人教版