挫折对对碰+教学设计+初中心理健康通用七年级上册

《挫折对对碰》教学设计一、教学目标1、意识到什么是沮丧；2、认识挫折的成因，正确地将其归属于挫折；3、承认挫折对人的正面影响。二、教学重点与重点了解影响心理健康的因素，正确地对其进行归因。三、教学方法