青岛版（六三制）小学二年级数学下册第九单元《数据的收集与整理（信息窗1）》教学设计

《数据的收集与整理（信息窗1）》教学设计教学内容：教科书第98～100页，分类统计。教学目标：1．创设情境．引领学生感受、经历数据收集与整理的过程，能正确填写统计表，认识统计的意义和作用，会用不同的方