小学语文《番茄太阳》评课稿范文

小学语文《番茄太阳》评课稿范文   教学伊始,教师让学生自读课文,找出“明明的笑”的语句,让学生初步感悟“番茄太阳”的含义。接着,请学生朗读自己最喜欢的“笑”的语句子,再次去感受,去品味,去想象明明的

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