精编电子教案检查评语
电子教案检查评语 教案检查与评价作为教学常规管理的一部分,以下是小编搜集整理的电子教案检查评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!电子教案检查评语一 撰写教案普遍比较认真。 教案规范、详细,教学目的明确
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 电子教案检查评语 教案检查与评价作为教学常规管理的一部分,以下是小编搜集整理的电子教案 检查评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴! 电子教案检查评语一 撰写教案普遍比较认真。 教案规范、详细,教学目的明 确,既有知识目标,又有情感目标,还有德育目标。 重难点突出,教法选择灵活 恰当,教学过程设计较详,并有体现“以学生为主体”教学理念的师生互动过程设 计。 板书设计有创意,知识联络图文结合。 作图非常规范,非常漂亮,还有课后 小结。 注意用不同的色彩强调语句中的重点,一目了然。 教案非常详细,结合时 政,有大量的文字叙述。 教案格式规范,一笔一划书写很认真,很漂亮。 教案检 查与评价作为教学常规管理的一部分。随着新课程改革的推进,教案改革势在必行, 以适应课改的要求。那么作为学校管理者对于教案检查与评价也应适应改革,引领 教师编写切实有效的教案,提高教师业务能力。 该节课教学目标清楚明白、教学内容主次分明,具体,易激发兴趣,引导自主 探究、合作交流、练习设计体现知识的综合运用,结构合理,衔接自然紧凑,形式 多样,重难点把握准确,分量与难度适中,情感态度与价值观三个维度,学法指导 得当, 教材特点与学生实际,是一节成功的课 该节课很有创意,教学重难点把握准确,教学内容主次分明,抓住关键;结构 合理,衔接自然紧凑,组织严密,采用有效的教学手段,引导自主探究、合作交流, 对教材把握透彻、挖掘深入、处理新颖,针对学生基础和学生发展性目标,设计各 种教学活动,引导学生自主学习,有条理地将旧知识综合进行运用。 撰写教案普遍比较认真。 教案规范、详细,教学目的明确,既有知识目标,又有情感目标,还有德育目 标。 重难点突出,教法选择灵活恰当,教学过程设计较详,并有体现”以学生为主 体”教学理念的师生互动过程设计。 电子教案检查评语二 本节课各种学习活动设计具体、教学过程设计完整有序, 1

