《鸟的天堂》教学设计(第二课时)
《鸟的天堂》教学设计(第二课时)华侨小学 潘文琳教学对象分析:本文语言优美、生动、感人,对学生有一定的吸引力,学生学习 此文时会产生一定的兴趣。本班学生已有一定的阅读能力,理解课文 内容难度不大。但大
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