《有趣的绳梯》教学设计

《有趣的绳梯》教学设计扬州市邗江区实验学校 徐伟伟 一、指导思想本课以“激趣导入——愉悦身心，掌握技能——体验乐趣，交流探究——自主创编”为主线，围绕绳梯组织教学，启发学生对体育课的兴趣，让学生在欢