机趣教案[修改版]

第一篇:机趣教案(一)课堂教学要求 【教材分析】 机趣,强调的是一种写作的角度,一种写作能力。谁不知道“细菌”?谁没有看过“秃头”?谁没有理过发?而本单元这些文章的作者,就是将这些司空见惯的素材创造成

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