九年级数学传染问题教案

教案九年级数学传染问题教案一、引言1.1设计依据课程标准要求学生掌握传染问题的基本概念和解决方法。结合学生的实际情况，通过引入生活中的实际问题，激发学生对传染问题的兴趣。通过本节课的学习，培养学生运