2024年苏教版科学三下《肥沃的土壤》教案设计 (I)

2024年苏教版科学三下《肥沃的土壤》教案设计 (I)课程标准：知道不同的问题要用不同的探究方法。能倾听和尊重其它同学的不同观点和评议。能设计不用土壤对植物生长影响的实验。尊重证据。意识到人与自然要和