部编版道德与法治四年级上册《11变废为宝有妙招》教学反思(两篇)

部编版道德与法治四年级上册《11变废为宝有妙招》教学反思一 1. 在探究暴增的垃圾来源时，注意让学生在课前做好调查∶ 家庭和学校一天产生的垃圾。教学时，可将学生的调查情况作为教学资源，引导他们进行统计