PISA测评框架对提升英语阅读教学效能的启示
PISA测评框架对提升英语阅读教学效能的启示摘要本文以PIS A 2009测试为例,通过介绍 PISA阅读测试在文本形式、任务类型和阅读情境三个 方面的操作规范和具体要求,反思高中英语阅读教学 中的低
PISA测评框架对提升英语阅读教学效能的启示