课堂互动新体验：因数教案引导学生自主发现

课堂互动新体验：因数教案引导学生自主发现近年来，随着教育教学的深入发展，课堂教学的形式也发生了显著的变化。传统的单向传授教学方式已经不能满足学生的需求，而具有交互性的课堂教学方式及互联网技术的运用则成