《真实的高度》教学设计

《真实的高度》教学设计教学目标:一、通过朗读,使学生读通课文,理解课文的内容。二、品读课文语段,感受小仲马永不言败、迎难而上、坚持 不懈的精神。三、主题升华,引导学生在实际生活中,面对挫折,应当乐 观

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