2022届高考生物一轮复习课时作业三十二生态系统的结构和生态系统的能量流动含解析新人教版

课时作业(三十二) 生态系统的结构和生态系统的能量流动(本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!)一、选择题1.为提高农业产量,农民采取了如下手段:①人工除草;②使用农药消灭害虫;③温室种植时,适

课时作业(三十二)生态系统的结构和生态系统的能量流动 (本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!) 一、选择题 1.为提高农业产量,农民采取了如下手段:①人工除草;②使用农药消灭害虫;③温室 种植时,适当降低夜间温度;④对农作物施肥。某同学根据能量流动的特点进行分析,其中 叙述正确的是() A.①是为了减少营养级,从而降低能量传递过程中能量的损失 B.②是为了使能量尽可能多地流向对人类最有益的部分 C.③是为了提高农田生态系统能量输入问题 D.④是为了给农田生态系统额外补充能量,从而提高农作物产量 B [①人工除草是调整能量流动关系,使得能量流向农作物等生产者;②使用农药消灭 害虫是为了防止能量流向害虫,调整能量流动关系,使能量尽可能多地流向对人类最有益的 部分;③温室种植时,适当降低夜间温度,可以减少有机物的消耗,提高产量;④对农作物 施肥是为了给农田生态系统补充物质,从而提高农作物产量。] 2. 如图是生态系统成分的关系图,下列对a、b、c所代表的成分的说法,正确的是() A.b中有真核生物,也有原核生物,但都是自养型生物 B.a中全是异养型真核生物 C.c只包括腐生细菌和真菌 D.a是该生态系统的基石,一旦遇到破坏,会影响整个生态系统的稳定 A [生态系统包括生物群落和无机环境,生物群落包括生产者、消费者和分解者。从箭 头的方向上分析,a的物质和能量来自b,并可传递给c,所以b是生产者,a是消费者,c是 分解者。生产者多数是光能自养型的真核生物——绿色植物,但也有化能自养型的原核生物 ——硝化细菌等。消费者都是异养型的,但并不都是真核生物,如根瘤菌也是消费者,但属 于原核生物;细菌中有很多属于寄生菌类,属于消费者。分解者除了有腐生细菌和真菌外, 还有腐生动物,如蚯蚓、蟑螂等。生态系统的基石是b(生产者)。] 3.(2019·江西新余二模)下列有关生态系统的能量及其生态学原理运用的叙述,正确的

腾讯文库2022届高考生物一轮复习课时作业三十二生态系统的结构和生态系统的能量流动含解析新人教版