初中语文人教八年级下册（统编2023版）李蕾微课设计方案

化静为动绘美景——《社戏》段落写作训练教学目标1、结合文本，学习运用化静为动描写景物的方法。2、模仿运营，完成段落写作训练。教学重点：通过对例文的分析，提炼化静为动描写景物的方法。教学难点：应用化静为