教师资格证复习范文

教师资格证复习范文 　　教师资格证等级分为幼儿园级别教师资格证、小学级别教师资格证、中学级别教师资格证。如下是教师资格证怎么复习，欢送阅读以及参考！ 　　教师资格证考前复习的一个重要任务就是创设新的知

教师资格证复习范文 教师资格证等级分为幼儿园级别教师资格证、小学级别教师资 格证、中学级别教师资格证。如下是教师资格证怎么复习，欢送阅 读以及参考！ 教师资格证考前复习的一个重要任务就是创设新的知识构造来 帮助自己理解和稳固知识点。复习时应使知识连点成线，联线成 网。看书时也不必面面俱到，而是先写出一章或一个单元的知识纲 要，然后自己在认真思考、填写各层次的知识点，进展一定范围的 联系和比拟，然后再看书核对、小结或者选几个典型的实例，让自 己充分展开思维，最后收拢知识点。 随着考前复习的深入，自己接触到的练习题多了，遇到从不同 角度描述同一疑难点的问题也多了，复习中如何消除这些疑点也就 显得很重要了。疑点的消除，一是拓宽知识面，消除知识间的“隔 膜”，二是要深化知识点，澄清知识间的“是非”。疑点出自于对 知识的片面理解和一知半解，假设将相关知识进一步拓宽深化，那 么疑点自破。还要定期翻阅错题，回想错误的原因，并对各种错题 及错误原因进展分类。如果在应考复习中注意复习“错误”，就能 有效地防止在考试时再犯相同类型的错误。 考前复习中，对重点再不能够“空对空”，而应立足于整个教 材，将一些凌乱的根本领实置于某一重点内容的指导之下。多侧面 进展联想，有利于加深对本质和原因的认识，一举两得。 教师资格证考试考查点的设置虽无一定的规律性，但考前复习 中仍可以通过分析历年来的考查点，出这些考查知识的形式、角 度、能力层次和与其它知识点的联系等方面的规律，并且总结出解 决这一考查点问题的规律性的方法。应当指出的是，分析考查点不