小学数学教学计划（十篇）

小学数学教学计划（十篇）小学数学教学计划一 一、指导思想 ：  本学期继续以《数学新课程标准》为指导，进一步确立课程标准的基本理念，坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力

小学数学教学计划（十篇） 小学数学教学计划一 一、指导思想： 本学期继续以《数学新课程标准》为指导，进一步确立课程标准的基本理 念，坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质 教育，转变教研工作的理念，改进教研方法，积极探索新课程背景下的小学数 学教学新思路。 二、工作重点 1．加强学习，提高教师素质 （1）积极参加学校组织的政治学习和教师职业道德规范学习。 （2）组织教师业务学习，提高教师业务素质。 2．加强教师新课程培训，确立新理念 （1）数学课程理念：突出体现基础性、普及性和发展性。 （2）数学学科理念：数学有助于学生终身学习的愿望和能力的发展。 （3）数学学习理念：动手实践、自主探索和合作交流是学生学习数学的重 要方式。 （4）数学教学活动理念：在数学教学活动中，学生是学习的主人，教师是 数学学习的组织者、引导者和合作者。 （5）数学评价理念：要关注学习结果，更要关注学习过程；关注学习水 平。更要关注学习中的情感与态度，帮助学生认识自我，建立信心。 （6）现代信息技术理念：运用它们，使学生有更多精力投入到现实的、探 索性数学活动中。 3、定期（双周二下午）开展科组活动，集体评课，备课，听课、互相交流 学习教学经验。 4．加强课堂教学研究，改进教学方式和方法，提高课堂教学效率 （1）领会教材编者的意图，创造性地使用教材，用活教材，要根据新课标 理念，重新组合，体现数学与生活的紧密联系。 （2）改进课堂教学，努力体现新理念。课堂是学生焕发活力的地方，教学 中要以学生为主体，放手让学生动手实践、自主探索、合作交流。