小学未成年人待人接物和基本生活能力八

小学未成年人待人接物和基本生活能力培养训练方案（八）目标八：和1、综合活动：“和”风“睦”雨伴我行活动目的： 通过班会让学生对“和睦相处”的内涵加深理解。过程与方法：（1）搜集关于人际和睦、睦邻友善的