小学语文童话教学游戏化的实践分析

小学语文童话教学游戏化的实践分析 张任坤  童话内容是小学语文教材的基础构造，占据着十分重要的位置。语文教师可以借助游戏化的方式来开展童话教学，以此为促进课堂教学的有效性奠定基础。小学语