《童趣》教学设计_14

《童趣》教学设计　　《童趣》教学设计 　　教学目标：1、背诵、翻译全文。2、理解作者的精神体验——“物外之趣”。3、领悟作者的奇思妙想，丰富自己的想像力。教学重点：掌握文言词句教学难点：感