运用多媒体优化初中历史教学

运用多媒体优化初中历史教学【摘要】多媒体以其强大的优势进入历史课堂教学， 给以往“讲史”、“说史”的历史教学注入新的生机和活力。 历史教学运用多媒体生动地再现历史事实，营造充满活力 的历史课堂，使学生