在校流动儿童农村认知状况调查
在校流动儿童农村认知状况调查 摘要 本文针对城乡二元结构下农民工子女流动于城乡之间这一宏观背号,以北京市某农民工子弟小学为例,对在校流动儿童农村认知现状进行微观社会学研究。研究发现,在校流动儿童
在校流动儿童农村认知状况调查