六年级语文下册《城市的标识》教学设计

六年级语文下册《城市的标识》教学设计　　　　六年级语文下册《城市的标识》教学设计　　教学目标：　　1．基础知识目标：掌握生字词及作者。　　2．能力目标：能运用多种修辞手法表达自己的思想