小学语文五年级教研组工作总结

小学语文五年级教研组工作总结 　　转眼间，又是一学期过去了。作为语文老师，你所在的教研组一定有自己的工作总结。下面是出guo的的“小学语文五年级教研组工作总结”，仅供参考，欢迎阅读!希望对您有所帮助!

小学语文五年级教研组工作总结 转眼间，又是一学期过去了。作为语文老师，你所在的教研组 一定有自己的工作总结。下面是出guo的的“小学语文五年级教研 组工作总结”，仅供参考，欢迎阅读!希望对您有所帮助! 时间过得真快，一转眼这学期又快过去了，根据期初的教学工 作方案，本学期，教学教研工作以教研组方案作为工作的重心，以 新课程标准的根本理念为指导，在 全体老师兢兢业业的工作中扎扎 实实、卓有成效地开展着。俗语说“一份耕耘、一份收获”，回忆 本学期的工作，我们有着几分充实、几分感慨，现将一学期的工作 小结如下： 1、我们组织了公开课的教学，人人都会是主讲者，同时又是评 讲者，每节公开课教学，尽量消除讲课者的顾虑，轻松上阵，我们 提倡不计较讲课成败，主张大胆尝试形式多样，生动有趣的教法。 从大处着眼。探讨和解决平日实际教学中所碰到的问题。每次公开 课教学后，都进行认真的评课总结，认真总结教学的经验与教训， 提出改进的方法。 2、每次听课学习活动后，大家心情特别轻松愉快，尤其是这学 期开展了名师讲座，活动既开阔我们的视野，又促进大家之间融洽 的交流，加强团结合作的精神。这样对教研及工作都起到很好的学 习促进作用。诸如此类的讨论我们开展了屡次，有时是在没课的空 闲之时，还有时是在我们评课之中。虽然我们不是多么的博学，虽 然我们有时争论得面红耳赤，但讨论可以起到一个互相启发、引起 思考的目的。所以，每次讨论之后，我们都觉得受益匪浅。 我们在备课的根底上，先讲述自己的教学设计。说自己处理教 材的方法和目的，同组有经验的老师也说一下自己的教学设计，我