2021年教育类教师的读书笔记

教育类教师的读书笔记 工作之余，我们教师也需要多看看一些教育类的书籍。下面是搜集的教育类教师的，欢迎阅读。 虽然现在教育形势发生了很大改变，但苏霍姆林斯基的教育思想对现在的教育工 ___来说，

教育类教师的读书笔记 工作之余，我们教师也需要多看看一些教育类的书籍。下面是搜 集的教育类教师的，欢迎阅读。 虽然现在教育形势发生了很大改变，但苏霍姆林斯基的教育思想 对现在的教育工 ___来说，丝毫不过时。作为一名新教师，读完此 书，可以说是受益匪浅。苏霍姆林斯基不愧为伟大的教育理论 ___，针对教师的困惑和不解，好象与你面对面地交流一样。书中每 一条谈一个问题，有生动的实际事例，也有精辟的理论分析，很多 都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例，娓娓道来，有益于教师开阔 眼界，提高水平。 书中一开始就提出了一个令几乎所有老师都头疼的问题：“ ___ 早在一年级就会出现一些落伍的、考不及格的学生，而到二、三年 级有时候还会遇到落伍得无可救药的?”造成这其中的原因到底是什 么呢?苏氏在提出问题后，直接了当地做了解释：这是因为在学校生 活的最主要的领域——脑力劳动的领域里，对儿童缺乏个别对待的 态度的缘故。也就是我们经常提到的“因材施教”。应该说，这条 教育原则，对每一个从事教育的人来说都是耳熟能详。我们在制定 计划时也经常说，不仅要备教材，还要备学生。要想“个别对待” “因材施教”，就必须对这“个别”“材”进行细致的了解，诸如 其性格脾气、家庭背景、方式、思维特点等等加以熟知，从而在课