小学语文人教二年级上册（统编）第五单元-我要的是葫芦 教学设计

《我要的是葫芦》教学目标：1、认识“葫、芦”等11个生字，会写“棵、谢”等8个字，会写“从前、细长”等词语。2、能正确、流利地朗读课文。通过对比朗读，体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。3、了解种葫