教师在试验课的演讲稿：心灵的温度与教师在重阳节的发言稿汇编

教师在试验课的演讲稿：心灵的温度与教师在重阳节的发言稿汇编教师在试验课的演讲稿：心灵的温度教师在试验课的演讲稿：心灵的温度教授的一群学生要离开教授毕业了，最后一堂课，教授把他们带到了实验室。皓首白发的

教师在试验课的演讲稿：心灵的温度与教师在重阳节 的发言稿汇编 教师在试验课的演讲稿：心灵的温度 教师在试验课的演讲稿：心灵的温度教授的一群学生要离开教授 毕业了，最后一堂课，教授把他们带到了实验室。皓首白发的教授 说，这是我给你们上的最后一堂课了。这是一堂最简单的试验课，也 是一堂最深奥的试验课。我希望你们以后能永远记住这最后一堂课， 因为这对你们的一生将十分有益。 教授说着，取出了一个玻璃容器，又往容器里注入了半容器清 水。教授说：“这是常态下的水，如果把它倒进一条小溪里，它将能 流入大河，然后和许多水一道奔流着涌进大海。”教授把盛水的容器 放进一旁的冰柜说：“现在我们将它制冷。”过了一会，容器端出来 了，容器里的水凝结成了一块晶莹剔透的冰块。教授说，0℃以下，这 些水就成了冰，冰是水的另一种形态，但水成了冰，它就不能流动 了。诸如南极极地的一些冰，它们呆在那里几千年几万年了，几公里 外的地方它们都不能去，更别说是流向大河，流向大海了。它们的全 部世界就是它们立足之地的那丁点大地方，我们实在替这种水感到深 深惋惜和悲哀啊。 “现在，我们来看水的第三种状态。”教授边说边把盛冰的玻璃 容器放到了酒精炉上，并点燃了熊熊的火焰。过了一会儿，冰渐渐融 化了，后来被烧沸了，咕咕嘟嘟地翻腾出一缕缕乳白色的水蒸气，在 第1 页共 10 页