四年级英语上册Lesson15JennyGoestothecity教案冀教版

Lesson15:JennyGoestothecity 一、教学目标： 1Whereareyougoing?tothegrocerystore ．知识与技能目标：学生听懂并掌握回答：及短语： driveacar,rideabicycle,stayhome. 2 ．过程与方法目标：在教学过程中引导学生体验、实践、合作和总结知识要点，充分培养他们的合 作学习精神和自主学习的能力，促进学生的实践能力和创新思维的发展。 3 、情感态度价值观目标：通过多样的游戏和活动，使学生在一个个具体的、可以实现的任务驱动下 体验快乐和成功，激发学生学习英语的热情，培养运用语言进行交际的能力。鼓励学生之间的合作 并能互相帮助。 Whereareyougoing? 二、教学重点： Whereareyougoing?tothetodosth. 教学难点：的回答地方 三、教具、学具：自行车，购物袋，新裙子、冰激凌盒。 教学过程： .classopeningandreview. 一 问候： Singasong. Playtheaudiotapeandwiththeactions. 操练： Reviewthestudentlet’sgototheto.forexample,writethestructureontheblackboard andholduppictures,orpointtosigns,tohelpthestudentsfilltheblanks. （活跃课堂气氛，激发 学生学习的兴趣。） Forexample: T:let’sgotothe…S:…restaurant… T:…toS:…eat 2Whereareyougoing? 、新授：