八年级上册物理精品学案第3节声的利用(附模拟试卷含答案)

第3节声的利用一、 学习目标：了解现代技术中与声有关的知识的应用。通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片、音像资料，获得社会生活中声的利用方面的知识。通过学习，了解声在现代技术中的应用，进一步增加对

第3节声的利用 一、学习目标： 1. 了解现代技术中与声有关的知识的应用。 2. 通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片、音像资料，获得社会生活中声的利用方面的知识。 3. 通过学习，了解声在现代技术中的应用，进一步增加对科学的热爱。 二、重点：现代技术中与声有关的知识的应用 难点：现代技术中与声有关的知识的应用 三、【自主学习】 活动一：声与信息 问题：声音可以传递信息吗？ 仔细研读课本P38声与信息部分，回答下列问题：（先独立思考，后小组交流讨论） 1. 写出课本中提到的声传递信息的例子： 2. 小组交流声传递信息的例子还有哪些？ 3. 小组讨论：分析上述声传递信息的例子有何不同点： 结论：声传递信息的例子大致我们可以把它们分成两类： 一是 （像我们的说话声）；另一种是 （像蝙蝠的回声定位、 声呐等）。 活动二：声与能量 问题：声音可以传递能量吗？ 类比水波的产生、传播猜想：声波可以传递能量。 演示：如图2. 3-5 ,用扬声器对准旁边的烛焰，播放音乐后你看会发现： 1. 。 看到的现象： 2. 说明：o 3. 声波传递能量的性质有哪些应用？（请学生阅读教材完成本部分内容） 4. 读课本P 40页说明声音传递能量的其他例子。