教学个人述职报告8篇
教学个人述职报告8篇 教学个人述职报告篇1 长期以来喜欢在课堂上提问学困生,总认为:一节课假如学困生都学会了,那么全班的学习情况更不用说了。 上个星期的研讨课,课堂上我依然提问学困生,导致了
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