远程研修历史观课汇报-研修课

远程研修历史观课报告|研修课 　　这次观课最大的收获就是我深刻的思考了如何尊重学生的主体性，让学生成为课堂的主人。　　一、在新课导入中激发学生学习爱好　　“爱好是人对结识和活动需要的情绪体现，是