2023年中班艺术小雨点的歌教案反思

中班艺术小雨点的歌教案反思【活动目标】1、初步把握歌曲的演唱,尝试用轻快的声音表现歌曲轻松、开心的情感.2,敢于大胆猜想哪里是小雨点的家，并乐观地除证答案，在开心的嬉戏中渐渐 熟识歌词和旋律.3、乐于

中班艺术小雨点的歌教案反思 【活动目标】 1 、初步把握歌曲的演唱,尝试用轻快的声音表现歌曲轻松、开心的情感. 2, 敢于大胆猜想哪里是小雨点的家，并乐观地除证答案，在开心的嬉戏中渐渐 熟识歌 词和旋律. 3 、乐于倾听同伴的猜想和出法。 【活动过程】 ⑴提出嬉戏情境故事：一群吉娃正在池塘里玩耍，突然天上轰隆隆想起打雷的声 音.接 着很多小雨点从天上跳了卜来!育蛙们奇怪 的何：你们从那么高的地方 跳下来不可怕 吗?小伴《口们，你们觉得小雨点可怕吗?听听歌曲是怎么说的吧!（范 唱） TI ： ①初步感知歌曲内容小雨点可怕吗?他们不但不可怕，跳进池塘以后还笑哈 哈一 一小雨点不可伯，跳进池塘笑哈哈。-苦蚌们观察了讣雨点问了它一个什么 同的?（范 2）T ： 〜 唱青蛙在问小雨点什么？一青蛙问它住在哪，哪里才是你家？ ②用简沽动作 T3）T ：： 感知歌曲内容小雨点来喳，你们看小雨点和我,起唱歌还跳舞 呢（范唱小 I 雨点唱瞅的时候是快乐的,还是难受的呢?那我们大家一起来做 小雨点快乐地唱歌吧 4+5） 老师引领幼儿进行•歌曲+动作（范唱⑵在猜想小雨点的家在哪里的喜悦中完整 唱歌 T ： ①玩点名点将嬉戏，通过拥图片找寻答案的方式，不断激发幼儿学唱歌的爱好， 原来百蛙向小雨点的家住在哪?可小雨点说：我们来玩一个猜谜嬉戏吧!（请几 名幼儿 回答）它把答案就藏在了荷叶里，荷叶里是什么呢?我似乎出去翻在，你们 想不想去翎