视觉文化理论下的小学语文教材插图比较研究

视觉文化理论下的小学语文教材插图比较研究标题：视觉文化理论下的小学语文教材插图比较研究摘要：本文以视觉文化理论为指导，以小学语文教材中的插图为研究对象，对插图的设计和使用进行比较研究，旨在探讨如何通过