自主探究、合作学习在历史教学中的运用

自主探究、合作学习在历史教学中的运用张桂莲　山东省平原第三中学　253100 一、引导学生独立思考、自主探究 课堂教学的核心应是激发学生的学习兴趣，引导学生自主探究