2019-2020年高中生物 人类遗传病 第2课示范教案 新人教版
2019-2020年高中生物 人类遗传病 第2课示范教案 新人教版●教学过程[课前准备](见第1课时)[情境创设]教师:上节课我们学习了几种遗传病的有关知识,请同学们阅读课本P92“遗传病的监测和预防
2019-2020年高中生物 人类遗传病 第2课示范教案 新人教版