2024年小学数学五年级上册《小数四则混合应用题》教学设计

2024年小学数学五年级上册《小数四则混合应用题》教学设计教学内容：课本第44页例5。教学要求：使学生能正确解答二、三步计算的小数一般应用题和简单应用题。教学重点：应用题数量关系 教学过程：