幼儿园学前班语言教学总结

幼儿园学前班语言教学总结本学期，我们从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使语言教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。一、教育教学情况在教学工作中，我们的教师注

幼儿园学前班语言教学总结 本学期，我们从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学 生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使语言教学工作有计划，有组 织，有步骤地开展。 一、教育教学情况 在教学工作中，我们的教师注意做到以下几点： 1、 深入细致的备好每一节课。在备课中,认真研究教材，力求准 确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学 方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学 水平。 2、 认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿 的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻 辑性,在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。 3、 注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况，并有目的的 对幼儿进行辅导。 4、 坚持听课，注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己 的教学模式。 5、 注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中, 做到学有所用.。 二、达到的教学目的 激发幼儿学习语言的兴趣,培养语言交往的积极态度和良好的习 惯。对幼儿进行正确的、基本的语言教育，学说普通话，扩大词汇 量，掌握基本的听话、说话技能，提高语言交往能力。初步培养幼儿 第1页共2页